dt電子遊戲平台_誰都可以飛翔

 當午間的鍾聲敲響天空的湛藍,一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北,震撼了全國,揪住了dt電子遊戲平台們中華兒女的心。

5月12日,是我們中國人悲痛的時刻。在這一時刻,8級的大地震,震碎了多少房屋?!奪走了多少鮮活的生命?!摧毀了多少幸福美滿的家園?!每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。

我們不能挽回災難所失去的一切,但面對突如其來的災難,我們團結互助、舉國救援的一個個畫面又不能不令人感動。無論是領導。普通百性還是下崗職工,無一不投入抗災救災的隊伍中,用自己的行動援助災區。

領導冒著危險親自到災區指導救災工作,出租車司機不顧自己的安危前往災區救援,各行各業掀起了捐款救災活動,有錢出錢,無錢捐物,無數人民爲拯救災區人民而踴躍獻血。他們用最真摯的感情、最純樸的愛心,共同譜寫了一曲動人的樂章。

他們團結互助的精神,體現了中華民族的傳統美德。這種團結互助的精神,促使我們中國人萬衆一心、衆志成城,迎難而上,戰勝了一次又一次的困難。譬如:98年的洪災,03年的非典,08年的南方雪災。也正由于這種精神,藏獨不法分子不得不停止罪惡行徑,讓奧運聖火得以順利傳遞。我們相信憑這團結互助,同舟共濟的精神,同樣能戰勝這次的地震災難。

同學們,我們要繼承和發揚團結互助精神,攜手共創和諧校園。

和諧校園能夠豐富我們的智慧淨化我們的心靈、塑造我們的性格。

作爲一名中學生,我們有責任和任務爲構造一個和諧校園而努力;爲構建和諧社會而付出自己的力量。

在我們校園生活中,團結互助的現象層出不窮。同學們爲學習上有困難的同學伸出熱情之手,爲生活上有困難的同學捐錢捐物;學校推行的陽光工程爲貧困的同學撐起了一片蔚藍的天空,幫他們渡過了一個個難過。在學校的陽光工程下,相信我們每個人都能享受陽光般的溫暖。

但是,由于部分同學思想觀念的偏差,興趣愛好的不同,導致不利于團結互助的行爲的發生,甚至有的同學爲了滿足個人利益而做出損人利己的事情。對于這些同學,我們要發揚團結互助的精神,熱情的幫助他們,讓校園的不良現象銷聲匿迹。讓我們的校園充滿和諧,讓我們每個人在團結互助的環境裏學習、工作、生活,茁壯成長。

古人雲:人心齊,泰山移。團結就力量。我們新一代的中學生要努力自己的團隊精神和互助觀,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想。相信在我們實中人的努力下,團結互助之花定然會綻放于校園。

相信在團結互助之下,今年的高考我們學校會再創輝煌!

 嵚崟的向山自有一份穩重,迂折的小溪自有一份靈動;熾熱的驕陽自有一份熱情,朦胧的皎月自有一份飄逸。世界上從來就沒有卑微的生命,每個人都是不可或缺的存在,都有自已的長處。
陪嫁之奴
陣陣寒風掠過北方的大漠,在蒼涼的古道上肆虐,風聲淒切,小石滾走,塵土飛揚。寂寂殘陽下,浩浩蕩蕩的車隊在古道上緩緩前進,車輪軋過,留下道道深深的痕迹。又黑又矮的伊尹作爲一名陪嫁奴隸,在人群中是如此不顯眼。然而,卻是他,爲大湯撐起一片廣闊的天空。
誰說奴隸沒有長處?誰說奴隸不能有驚世之才!誠然,奴隸的身份讓他如匣中之劍般無所作爲,但遇上賢明商湯,寶劍出鞘,是爲逐世神兵,鋒芒無匹!他以自己的才華折服衆人,終成右相;他用計將湯從夏桀這暴君手中救出;他獻計攻打夏國,滅掉了搖搖欲墜的夏王朝;他讓天下英雄明白奴隸亦不能小瞧!他展開自己的翅膀,沖向天穹,蒼旻無盡頭……
草澤之民
千年風風雨雨早已湮滅了隆中的那間小茅廬,而“臥龍”之名卻依舊如雷貫耳。dt電子遊戲平台們仿佛可以看見,茅廬的主人負手站在小草屋前,頭戴著青絲制成的綸巾,身著中間開口,長長的鶴氅,微風徐徐,衣襟飄飄,演繹千年神話。
諸葛亮,這個名字家喻戶曉。但他說到底也只是農民出身,以前不也是被張飛喚作“山野農夫”。出身不高貴卻不礙他有經天緯地之才。金鱗豈是池中物,一遇風雲便化龍,劉備三顧茅廬之時,便是巨龍騰飛之時。孔明頻頻獻計,從此劉備氣象日新月異,勝赤壁,得荊州,取西川,定漢中,稱王稱帝,天下三分有其一!他草澤出身,揮斥方遒,指點江山,豪情誰與同!
亡國之君
千年前的那個夜晚,蒼穹如墨,環蓋大地,帶著沉痛的憂郁將淚水化成雨下滿天,淅淅瀝瀝。風雨潇潇,天地蒼茫。一陣風吹過,“嗚”的一聲,些許雨滴劃過道道優美的曲線,打在他臉上,點點滴滴,冷了身軀,寒到了心裏。他有感而發,輕吟:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。”
亡國二字給了李煜太多、太多的悲恸。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,道不盡的惆怅,吟不盡的千古名篇。你可以否定他治國的能力,卻不能否定他在文學上的成就!從另一個角度上看,亡國之君的他也有讓人歆羨的一面,不是嗎?
世界上沒有一無是處的人,每個人都有自己的長處,只要你願意用心去看、學會換種角度去看,你總會發現的。請相信世界上的某個角落,總會有一方任你飛翔的天空,鋪天蓋地的陽光中一定會有一份完全屬于你的色彩!